MASTER IN ETNOPSICHIATRIA E PSICOLOGIA TRANSCULTURALE
(19 gennaio-9 novembre 2008) Direttore scientifico: dr. Paolo Cianconi - 50 crediti ECM per medici e psicologi
A. Migrazione e Identità Complesse
12 LUGLIO
19° modulo: Migrazione e sostanze stupefacenti (totale: 8 ore)
Mattina (4 ore) - Docente: dott. Paolo Cianconi: * Alcol e nuove droghe * Concetto di legame, dipendenza e confini culturali * Popolazione migrante e uso di sostanze
13° modulo: Migrazione, omosessualità, transessualismo (totale: 8 ore)
Pomeriggio (4 ore) - Docenti: dott.ssa Leila Daianis e dott.ssa Sara Bakacs: * Il paradigma transessuale * Le fasi del processo di transessualizzazione * Video: le problematiche di inserimento lavorativo delle persone transessuali, informazione corretta e scorretta sull’identità di genere * Trattare i disagi dell’identità di genere: il servizio psicologico dell’Associazione Libellula 2001
13 LUGLIO:
15° modulo: Approccio etnopsichiatrico alle emergenze e al trauma psicologico prodotto intenzionalmente (totale: 8 ore)
Mattina (4 ore) - Docente: dott. Santone Giancarlo: * Sanità pubblica ed emergenza migratoria: la salute mentale dei migranti forzati * La relazione terapeutica con le vittime di violenza intenzionale: accoglienza e sostegno psicologico * Disturbo post-traumatico da stress o sindrome della tortura: diagnosi e trattamento terapeutico * SaMiFo: il modello sperimentale di assistenza sanitaria ai rifugiati politici e alle vittime di tortura * Casi clinici
Pomeriggio (4 ore) - Docente: dott. Riccardo Vannuccini Della Pietra: * Teatro in carcere: visione di filmati di spettacoli realizzati con le vittime di tortura, carcerati e transessuali presso il carcere di Rebibbia * Role-playing sul tema dell’“alterità”
L’ integrazione dei migranti nella realtà italiana è un processo complesso, costellato da difficoltà che spesso coinvolgono anche l’area della salute fisica e mentale. Occorre, dunque, favorire un sapere nuovo che permetta agli operatori della salute e agli operatori sociali di migliorare la conoscenza dei sistemi di riferimento (tradizioni culturali, credenze religiose, pratiche curative ecc.) della eterogenea popolazione migrante: sistemi che non sono solo quelli delle terre di provenienza, ma anche quelli delle loro appartenenze in transito nella nostra realtà sociale.
Questo Master si propone come un valido mezzo per migliorare la comprensione e l'accoglienza di ciò che consideriamo "altro", in quanto permette di approfondire la conoscenza e la valutazione delle differenze, dei problemi contingenti e dei possibili scenari evolutivi determinati dalle migrazioni.

CORSO ESTIVO: IL CONFLITTO COME RISORSA
Progettazione e conduzione: Paola Cosolo Marangon, formatrice per il Centro Psicopedagogico per la pace e la gestione dei conflitti , responsabile di redazione della rivista “Conflitti”; Emanuela Cusimano, formatrice per il Centro Psicopedagogico per la Pace e la gestione dei conflitti; Daniele Novara, pedagogista e consulente, Direttore del Centro Psicopedagogico per la Pace e la gestione dei conflitti di Piacenza
Il corso è un'occasione di apprendimento sul conflitto e sul suo potenziale trasformativo. Si impara la distinzione tra violenza e conflitto, la gestione emotiva e lo stile personale nelle situazioni critiche, la negoziazione e la mediazione. Il corso si colloca a metà strada tra la proposta di crescita più strettamente personale e l'offerta formativa di tipo professionale. É una proposta formativa esperienziale, integrata da restituzioni teoriche. Questo corso può essere propedeutico al corso di specializzazione annuale.
Orari: giovedì 21 ore 14.00 - 18.00; venerdì 22 e sabato 23 ore 9.00 - 13.00 e 15.00 - 18.30; domenica 24 ore 9.00 - 13.00

Calendario seminari tematici

CORSO ESTIVO: LA MANUTENZIONE DEI TASTI DOLENTI
Imparare a usare bene le proprie emozioni nei conflitti
Progettazione e conduzione: Daniele Novara, pedagogista e consulente, Direttore del Centro Psicopedagogico per la Pace e la gestione dei conflitti di Piacenza; Anna Boeri, direttrice di psicodramma
Nei conflitti si scatenano emozioni di vario tipo. A volte sono benefiche, altre volte rappresentano un ostacolo. Il modo in cui l'emozione si attiva consente di gestire, più o meno efficacemente, i conflitti stessi. Imparare a dialogare con le proprie emozioni può trasformare il conflitto in un'occasione di conoscenza di sé e di incontro profondo con gli altri.
Il corso, attraverso tecniche autobiografiche e l'utilizzo di strumenti dello psicodramma moreniano, consente ai partecipanti di imparare a vivere la realtà emotiva come spazio di creatività.
Orari: giovedì 28 ore 14.00 - 18.00; venerdì 29 e sabato 30 ore 9.00 - 13.00 e 15.00 - 18.30; domenica 31 ore 9.00 - 13.00
Sono disponibili posti in Lista d'attesa. Per informazioni contattare la segreteria: tel. e fax 0523/498594, e-mail info@cppp.it
Questo corso si svolgerà anche in data 05 - 07 Settembre 2008.

Calendario seminari tematici

MASTER IN ETNOPSICHIATRIA E PSICOLOGIA TRANSCULTURALE
(19 gennaio-9 novembre 2008) Direttore scientifico: dr. Paolo Cianconi - 50 crediti ECM per medici e psicologi.
B. Patologia Medica E Psicopatologia Del Migrante
13 SETTEMBRE
16° modulo: Patologia medica (totale: 8 ore)
Mattina (4 ore) - Docente: dott. Salvatore Geraci: Profili di salute degli immigrati e aree critiche; Relazione tra operatore sanitario e paziente: fattori comunicativi verbali e non verbali.
Pomeriggio (4 ore) - Tirocinio: visita guidata all’area sanitaria della Caritas
14 SETTEMBRE
17° modulo: Psicopatologia ed Etnopsichiatria (totale: 8 ore)
Mattina (4 ore) - Docente: dott. Paolo Cianconi: La malattia e la cura in prospettiva transculturale;
Nosografia: diagnosi dei disturbi psicopatologici legati alla condizione migratoria; Sindromi culturalmente caratterizzate classiche e mutanti.
Pomeriggio (4 ore) - Prima generazione e generazioni seconde: disagi, disturbi psichici e intervento clinico; Casi clinici.
Questo Master si propone come un valido mezzo per migliorare la comprensione e l'accoglienza di ciò che consideriamo "altro", in quanto permette di approfondire la conoscenza e la valutazione delle differenze, dei problemi contingenti e dei possibili scenari evolutivi determinati dalle migrazioni.
Per conoscere i dettagli del Master: www.istitutobeck.it/MasterEtno/Home.asp

Fondazione Luigi (Gino) Pagliarani - Agape 2008
ANSIA DEL SOCIALE, FRA PAURA E SOLIDARIETÀ
L’Agape sarà anche l’occasione per rinnovare l’invito ad aderire al progetto Archivio di Gino, con il quale la Fondazione intende strutturare secondo criteri scientifici il lascito di carte - scritti e quaderni - accumulato da Pagliarani in oltre trent’anni di lavoro e che la Fondazione, anche attraverso la rivista L'educazione sentimentale, sta facendo conoscere ad un pubblico più vasto.
Segnalare leadesioni all’indirizzo fondlpagliarani@bluewin.ch.
Come di consueto, adotteremo la formula dell’auto-catering; pertanto ciascuno dei partecipanti è invitato a contribuire con cibi e bevande, confidando nel buon gusto e nel senso della misura di ciascuno.

VIII Ciclo di Seminari Tematici per le Organizzazioni Non Profit
La relazione con gli enti locali: dall'analisi della domanda alla progettazione dell'intervento e dei suoi strumenti
Prossime date: 21 Ottobre - 25 Novembre
Finanziato dal Ministero della Solidarietà Sociale
Come giudicare l'attuale situazione dei servizi in Italia dopo la riorganizzazione degli ultimi anni? Come collaborare con gli enti locali? Come prepararsi efficacemente a partecipare ad una gara o come ottenere l'accreditamento con successo? ¤ meglio essere in possesso di certificazione di qualità e bilancio sociale? Quali i passi per una buona progettazione di servizi? Come prepararsi a declinare la propria idea in termini imprenditoriali? A chi affidarsi per una progettazione?
Domenico Pietrantonio, Presidente Solidarietà e Servizi
Giacomo Andolina, Segretario Generale Comune di Varese

programma e scheda d'iscrizione (file PDF)
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CONFERENZA DI PRESENTAZIONE DELLA TERAPIA DELLA GESTALT
Riccardo Zerbetto, Psichiatra e psicoterapeuta didatta, direttore del Centro Studi di Terapia della Gestalt, già presidente della Federazione Italiana delle Scuole di Gestalt e della European Association for Psychotherapy; Donatella de Marinis, Psicologa e psicoterapeuta, co-direttore del Centro Studi di Terapia della Gestalte, didatta ordinario supervisore della Federazione Italiana delle Scuole di Gestalt.
La Terapia della Gestalt si origina in Germania e poi negli USA ad opera di Frederik Perls, psicoanalista che ha integrato nel suo approccio alla psicoterapia apporti filosofici della fenomenologia e dell’esistenzialismo, discipline psicologiche come la Psicologia della Forma, la Teoria del Campo e la Semantica generale nonché pratiche di consapevolezza ispirate allo zen e alla sensory awarness. Da questo insieme di elementi scaturisce un inconfondibile stile di lavoro che privilegia il presente, in cui pure si riassume la storia passata e la prospezione verso il futuro, come dimensione dell’accadimento propriamente umano legato all’esperienza dell’essere-al-mondo prima che alla cognizione della stessa. Un approccio che recupera, specie nel lavoro in gruppo, il significato dell’agire che, lungi dal contrapporsi alla simbolizzazione, ne rappresenta il supporto ed il naturale sviluppo nella prospettiva di una concezione olistica ed integrativa delle funzioni del sé.
Contestualmente verranno presentati i
CORSI QUADRIENNALI IN PSICOTERAPIA riconosciuti dal MUR
CORSI TRIENNALI DI COUNSELING riconosciuti dalla SICo

ARIELE - Associazione italiana di sociopsicoanalisi
data di inizio del percorso formativo
CAMBIAMENTO IMPREVEDIBILE E CAPACITÀ PROGETTUALI
degli individui, dei gruppi, delle organizzazioni (27-09-08 / 01-03-09)
Il Seminario affronta il tema del cambiamento continuo e dei suoi effetti sull’individuo, i gruppi e l’organizzazione, con l’intento di delineare per i partecipanti percorsi di cambiamento e di costruzione di senso, rispetto al progetto individuale ed a quello dell’organizzazione.
Come aderire: Per partecipare al workshop formativo è necessario aderire entro il 15 settembre 2008 compilando il coupon di adesione scaricabile anche dal sito: www.psicosocioanalisi.it
Per informazioni contattare: Franco Natili cell. 347 7591641 - Stefania Resta cell. 329 0807574

brochure (file PDF)
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Philo - Scuola superiore di pratiche filosofiche - I seminari corporei 2008
IL CLOWN E LE CAPACITÀ COMUNICATIVE. Il metodo "nose to nose"
di Robert Mc Neer
laureato in Letteratura e spettacolo presso la Northwestern University di Chicago, ha studiato anche alla Mimenschule Ilg a Zurigo, e con Tadashi Suzuki in Giappone. In 13 anni di lavoro come attore presso il Teatro Kismet di Bari, ha insegnato teatro in scuole, carceri e istituti per persone afflitte da disturbi psichici. Ha lavorato come attore per bambini e adulti in ogni parte del mondo.
Scoprire il proprio clown - non tanto il clown del circo con le sue gag preparate, ma una figura più enigmatica, non convenzionale - corrisponde a un viaggio nella spontaneità e nello humour, nelle proprie vulnerabilità e potenzialità infantili. I bambini piccoli sono dei clown naturali. Esplorano e comunicano con il loro ambiente, utilizzando soprattutto i linguaggi non verbali, attraverso il gioco simbolico del “far finta che”. Da adulti, è attraverso la creatività che possiamo ritrovare quel potenziale, e scoprire che lo humour ama sperimentare ai confini della nostra “area protetta”, tra paura ed eccitazione.
Si lavora in gruppo, riscaldandosi con giochi ed esercizi vocali e fisici. Si procede con le improvvisazioni. Si discute ogni improvvisazione per notare gli aspetti positivi e importanti del proprio clown, e come essi vivono dentro di noi. Il naso del clown, “la maschera più piccola del mondo”, è la maschera che smaschera. Il clown lascia volare la nostra immaginazione, tenendo però i nostri piedi saldamente a terra, dando il benvenuto a tutto quello che emerge.
Sono aperte le iscrizione al seminario: per iscriversi, inviare una mail a info@scuolaphilo.it

volantino (file PDF)
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Galatea - cibo e cucina per comunicare
A.G.I. Associazione Grafologica Italiana Sezione Lombardia
GRAFOLOGIA E JAZZ
Musicando Associazione Culturale

Un evento culturale che vuole associare l'arte simbolica della musica al simbolismo della scrittura, tra brani letti e accompagnamenti musicali.