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SETTORE:
SCIENZE COGNITIVE - NEUROSCIENZE - le schede dei mesi precedenti |
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Alla ricerca
della memoria. La storia di una nuova scienza della mente In che modo il terrore provato da un bambino nel sentire i colpi dei nazisti alla porta di casa, la vigilia della Notte dei cristalli, si è impresso come una cicatrice nel tessuto molecolare e cellulare del cervello, con una forza tale da consentirgli di rivivere quell’esperienza a decenni di distanza? La memoria ha guidato la vita e il lavoro di Eric Kandel, e proprio con questa domanda inizia la sua autobiografia, un viaggio alla scoperta di ricordi personali e scoperte scientifiche, dai pionieristici esperimenti con la lumaca marina Aplysia fino all’avvento dell’ingegneria genetica e delle biotecnologie. Decenni di ricerche che hanno dimostrato come il consolidarsi della memoria produca modificazioni fisiologiche nel nostro cervello, sviluppando e consolidando nuove connessioni sinaptiche tra i neuroni. «Se vi ricorderete qualcosa di questo libro» ci avverte Kandel, «è perché dopo che lo avrete letto il vostro cervello sarà leggermente diverso». |
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Cambiare
idee. L'arte e la scienza della persuasione Che cosa occorre per modificare un'opinione politica, una preferenza per un certo prodotto, un'idea di bello o una teoria scientifica? Non sappiamo bene come una certa idea si fissi né come sia possibile modificarla. In questo libro Howard Gardner utilizza la sua teoria delle intelligenze multiple e le sue ricerche sull'apprendimento e sulla creatività per mettere a fuoco gli aspetti di questo affascinante enigma e indicarne gli elementi costitutivi, aiutandoci a capire come modificare il nostro modo di interagire con gli altri nei rapporti di lavoro, nell'ambiente familiare e in ogni altro aspetto della nostra vita. |
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Il cervello
anarchico Enzo Soresi Torino, UTET, 2005 (Frontiere) ISBN: 8802071667 XV-213 p. € 20.00 Settore SCIENZE COGNITIVE - NEUROSCIENZE Per tutto il periodo della sua vita fetale, fino al momento della nascita, il cervello sviluppa con l'organismo a cui appartiene una relazione fisiologicamente armonica che si instaura attraverso un network di comunicazioni rappresentate dai neurotrasmettitori e neuropeptidi. Questi messaggeri neurochimici, prodotti dalle cellule del sistema nervoso centrale e del sistema immunitario, influenzano la crescita delle fibre nervose, la plasticità delle sinapsi, il ciclo vitale dei neuroni con la loro morte programmata, determinando l'assetto definitivo del sistema nervoso centrale e periferico. |
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Cervello
di gallina. Visite (guidate) tra etologia e neuroscienze In questi anni etologi, psicologi sperimentali e neuroscienziati hanno fornito un contributo importante alla comprensione dei processi mentali, ma il fatto che molte di queste acquisizioni siano il risultato dell'indagine sul sistema nervoso di creature ritenute cognitivamente umili non è pienamente apprezzato. Vallortigara, psicologo comparato e neuroscienziato, ci conduce in un viaggio nelle complessità della mente che ha come guida, appunto, il cervello di gallina. |
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I confini
di Babele. Il cervello e il mistero delle lingue impossibili Andrea Moro introduce a una delle scoperte più attuali e importanti nell'ambito della linguistica: le grammatiche possibili non sono affatto infinite, e il loro numero è limitato dalla struttura biologica del nostro organismo. Dopo una sintesi delle ricerche degli ultimi cinquant'anni, l'autore illustra due recenti esperimenti nell'ambito delle neuroimmagini, che hanno segnato un cambiamento radicale nel modo di studiare il linguaggio, per concludere con una proposta di ricerca al confine tra biologia e linguistica, un ambito di indagine che sta emergendo nella comunità scientifica come prospettiva dominante per il futuro. |
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Dove nascono
le idee In un affascinante percorso fatto di dispute, rivalità e ripensamenti, Daniel C. Dennett ci racconta la vera natura del filosofare, le gioie e le avversità del pensare, la seduzione delle macchine artificiali e l’enigma della coscienza, la nascita del linguaggio e le insidie del pregiudizio. Da vero outsider del pensiero filosofico contemporaneo, Dennett fra i primi si è impegnato nel dare un nuovo volto alla filosofia, più umano, maggiormente partecipe del mondo circostante, aprendo il tempio del logos a nuovi orizzonti, scientifici e fantascientifici. |
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Educazione
e sviluppo della mente. Intelligenze
multiple e apprendimento Howard Gardner è famoso in tutto il mondo per la sua teoria delle intelligenze multiple, una critica serrata alla tesi secondo la quale gli uomini possiedono una sola intelligenza, misurabile con strumenti psicometrici standard. Nel corso degli ultimi 15 anni Gardner e i suoi colleghi di Harward hanno studiato le implicazioni della teoria delle intelligenze multiple sull’insegnamento, l’apprendimento e il rendimento in classe, con la finalità di sperimentare forme di insegnamento e di valutazione più individualizzate. In questo volume sono raccolti alcuni dei saggi più significativi scritti da Gardner sull’intelligenza multipla e sui modelli di insegnamento mirati al potenziamento dei diversi tipi di intelligenza. Si tratta di articoli e saggi che per la prima volta vengono tradotti in italiano. |
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Emozioni
e linguaggio in educazione e politica L'esistenza umana si dà nella convivenza e nel linguaggio, cioè nel "conversare". Noi ci costruiamo, ci educhiamo e agiamo nello spazio politico attraverso queste conversazioni, basate su premesse fortemente emozionali proprie a tutto il sistema cognitivo-razionale. Le emozioni infatti guidano il nostro vivere, anche quando ci convinciamo di agire come "esseri razionali". Maturana e Dávila sostengono che è la struttura biologica stessa dell'essere umano a fare del linguaggio e delle emozioni gli elementi costitutivi della nostra esperienza, del nostro sapere, della nostra vita. |
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Inconscio.
Fra ricerca clinica e scienza cognitiva Quella dell'inconscio rappresenta una delle scoperte più straordinarie avvenute nell'epoca moderna: la nascita della prospettiva psicodinamica della mente ha rivoluzionato la concezione tradizionale dell'uomo, inteso come essere pensante, presente a se stesso e dotato di libero arbitrio. Oggi l'inconscio viene studiato con metodologie e tecniche scientifiche sempre più sofisticate, inserite in quadri teorici sempre più distanti dalle originarie suggestioni di matrice psicodinamica, in relazione ad ambiti disciplinari differenti (dalla filosofia della mente alla psicologia cognitiva, dalla psicologia clinica alla psicologia sociale e alla neurobiologia). |
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La memoria
nei contesti di vita A che ci serve la memoria? Quando abbiamo bisogno di usare la memoria? Questo volume cerca di dare delle risposte attraverso l'analisi dell'uso quotidiano della memoria nelle diverse situazioni della vita. Il testo si sviluppa su tre piani: quello teorico-metodologico alle scopo di individuare l'eventuale paradigma dell'everyday memory; quello relativo alla specificazione dei diversi contesti di vita reale in cui si ricorre alla memoria (dalla scuola all'aula di giustizia); quello infine degli interventi riabilitativi per il trattamento cognitivo dei disturbi della memoria nel quotidiano. |
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La mente etica Michael Gazzaniga Torino, Codice, 2006 ISBN 8875780390 177 p. € 21,00 Settore SCIENZE COGNITIVE - NEUROSCIENZE Quando un embrione può essere considerato un essere pensante, quindi soggetto a un riconoscimento giuridico e morale? Qual'è il limite oltre il quale la ricerca avanzata, mediante l'utilizzo di farmaci, sconfina nella violazione della privacy personale e nella manipolazione della mente? Può la scienza dimostrare l'inaffidabilità della memoria umana, elemento a volte determinante nei processi in tribunale? L'autore affronta questi temi, dove la scienza fa i conti con l'etica e incontra la filosofia, sollecitando il confronto critico delle istituzioni politiche con i cambiamenti imposti dalle più recenti scoperte medico-scientifiche. |
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Neuroscienze
cognitive Le neuroscienze cognitive si sovrappongono agli approcci tradizionali di altre discipline come la psicologia fisiologica, le neuroscienze, la psicologia cognitiva o la neuropsicologia, e in certa misura li sintetizzano: questo libro definisce il modo in cui si studieranno le basi neurali della cognizione negli anni a venire. L'approccio è improntato sulla presentazione, in misura bilanciata, di teorie cognitive e di evidenze raccolte dalla neuropsicologia e dalle neuroscienze, con l'aggiunta di esempi di applicazione delle tecniche computazionali, per completare il quadro. |
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Nuovi rischi,
vecchie paure. La percezione del pericolo nella società
contemporanea Il paradosso dell'età moderna è che, nonostante il progresso tecnologico abbia migliorato le nostre condizioni di vita, di lavoro e di salute, la percezione di vivere in una "società del rischio" è aumentata enormemente. Anzi, sono proprio le innovazioni tecnologiche a costituire una delle principali fonti delle nostre paure. Ma perché abbiamo paura di alcune cose che, statisticamente parlando, sono causa di incidenti poco frequenti e mietono meno vittime di altre con le quali conviviamo tranquillamente? |
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Psicologia
ed economia delle scelte. Quattro lezioni al Collège de
France Le quattro lezioni tenute da Massimo Piattelli Palmarini al Collège de France nel corso del 2002, dalle quali ha preso le mosse la stesura di questo testo, partono dall'analisi soggettiva delle probabilità e dall'esame della connessione tra neurologia e scienza della decisione per delineare le prospettive di una nuova disciplina: la neuroeconomia. In queste lezioni lo studioso privilegia un punto di vista particolare, che utilizza come background teorico il paradigma di analisi denominato "Heuristics and Biases". L'analisi euristica degli errori e delle decisioni non solo mostra un modo diverso di studiare come le persone affrontino l'incertezza, ma apre spunti di riflessione per comprendere i meccanismi di scelta in diverse discipline. |
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Le scienze
cognitive del linguaggio Le scienze cognitive del linguaggio indagano il modo specificamente umano in cui il linguaggio si connette con gli altri processi cognitivi. Il volume guida il lettore nei vari ambiti che costituiscono lo scenario della disciplina: dalla filosofia alla linguistica, dall'intelligenza artificiale alla psicologia e alla biologia fino alle patologie del linguaggio. Ne risulta una descrizione integrata del fenomeno linguistico che fa riferimento sia alla riflessione sull'evoluzione della capacità umana di parlare, sia alle più recenti scoperte scientifiche. |
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So quel
che fai. Il cervello che agisce
e i neuroni specchio Come comprendiamo le azioni degli altri? Negli ultimi anni sono le neuroscienze a offrire le risposte più convincenti. Giacomo Rizzolatti, neurofisiologo di fama mondiale, ha scoperto un tipo particolare di cellule, i neuroni specchio, dotate della particolarità di attivarsi sia quando osserviamo un’azione sia quando la compiamo noi stessi. Trovano così spiegazione molti dei nostri comportamenti individuali e sociali, ma ciò comporta anche una trasformazione nel modo di intendere percezione, azione e cognizione, dato che lo studio dei neuroni specchio mostra che le aree del cervello deputate all’agire sono in grado anche di percepire e di conoscere. |
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Lo sviluppo
linguistico Il volume analizza come vengono elaborati i suoni linguistici, come il bambino impara a produrli e a usarli per costruire il suo vocabolario, come giunge a combinare le parole per produrre frasi grammaticalmente corrette. Il ruolo svolto dall'ambiente è discusso sia nei suoi più generali aspetti di scenario sociale, all'interno del quale il linguaggio svolge la sua essenziale funzione comunicativa, sia nei più specifici aspetti di forniture del materiale che il bambino deve immagazzinare ed elaborare per acquisire la propria lingua. |
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Sweet
Dreams. Illusioni filosofiche sulla coscienza Vincitore nel 2005 del premio per le pubblicazioni nell'ambito della psicologia e delle scienze cognitive indetto dall'Association of American Publishers,"Sweet Dreams" è il testo in cui Dennett mostra come la filosofia finisca spesso per ostacolare lo sviluppo di una scienza della coscienza. Con l'ironia che lo contraddistingue, l'autore passa in rassegna molti dei più noti argomenti filosofici, smontandoli passo dopo passo sulla scorta sia delle conquiste delle scienze cognitive sia della sua capacità di sfruttare gli esempi, che possono riguardare trucchi di carte o dollari fittizi, per convincerci che la coscienza non è un "mistero" da sacralizzare ma un oggetto da indagare scientificamente. |
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Tabula
rasa. Perché non è vero che gli uomini nascono
tutti uguali Docente di psicologia e direttore del centro di neuroscienza cognitiva al Massachussets Institute of Technology, tra i più conosciuti scienziati cognitivisti, Steve Pinker mette sul banco degli imputati un'idea che, secondo lui, è diventata un vero pregiudizio che ha condizionato la ricerca scientifica e l'approfondimento del sapere dell'uomo. Non è vero, afferma l'autore, che gli uomini nascono con una mente ugualmente vuota e ricettiva, proprio come non è vero che tutto è acquisito e nulla innato. I più recenti studi dimostrano che esistono diverse conformazioni mentali, spesso comuni per sesso o razza. |